根据学校教育思想大讨论通知和相关精神要求，为使bat365中文官方网站的讨论活动有计划、有步骤、有实效地开展，特制订本方案。
一.组织体系
为保证各项工作的顺利开展，学院成立教育思想大讨论活动领导小组。
组 长：徐福民 胡明华
副组长：隋 东 丁松滨 李和新 葛红娟 高 健
领导小组设下工作组，负责确保教育思想大讨论活动的协调和组织实施。工作组组成如下：
成 员：王艳军 田 勇 吴薇薇 陈 果 司海青
丁 萌 陈大伟
王 艳 侯美丽 傅成成
二.指导思想
深入学习贯彻党的十九大精神，落实学校第十六次党代会决策部署，紧密围绕立德树人根本任务和“民航特色鲜明的高水平研究应用型学院”建设目标，以“新时代‘双一流’建设背景下的人才培养”为主题，汇聚各方智慧，查找差距不足，顶层规划布局，全力培养能担当民航强国大任的一流人才。
三.活动目标
通过开展教育思想大讨论活动，力求达到以下目标：
（一）对标国内外一流大学，查找差距，广泛讨论，结合学院特点，凝练未来一个时期学院的办学理念和人才培养目标。
（二）以问题为导向，完善制度设计和机制改革，激发教师教书育人积极性和学生学习主动性，形成育人合力，提高学院人才培养质量。
四.讨论内容
（一）办学理念与培养目标：在学院办学传统的前提下，结合“双一流”内涵建设，讨论凝练学院的办学定位，明确学院的人才培养目标。围绕培养方案、课程体系、教学方式方法等要素环节与顶层设计的关系，探讨学院人才培养顶层设计思路。
（二）培养体系与模式：围绕人才培养目标，探讨如何形成“以学生为中心”的一流人才培养方案，结合民航行业需求，探讨如何推进课程模式改革，提高课程教学质量，培养上手快、专业能力强、综合素质高的民航复合型人才。
（三）教风与学风：探讨教师在落实立德树人根本任务中的角色定位和作用发挥，探讨开展新型教风学风建设的途径，扩大学生学习的自主权以及如何完善师德师风和教风学风监督、考核、评价制度。
（四）培养质量保障；探讨如何将质量价值观落实到教育教学的各个环节，建立科学化、规范化与人性化相结合的教学质量监控和服务保障体系，进一步完善教师分类考核评价和学生综合评价体系，促进教师职业发展和学生全面成长成才。
（五）体制机制改革：针对学院应用型特点，探讨如何以人事、资源分配制度改革为抓手，改革学院的教育教学管理体制机制，构建对教师和学生的激励与约束机制，提高教师教书育人积极性，探索建立教学型职称考评体系，并形成相关制度文件。
四.讨论方式
（一）深入调研
通过兄弟高校调研、问卷调查、座谈会、征求意见会等多种形式，广泛听取同行、师生、校友、用人单位以及合作单位等对学院人才培养的意见和建议。
（二）专题辅导
围绕大讨论各专题，邀请国内外专家学者来校作辅导报告，介绍国内外高等教育办学理念、发展态势以及一流人才培养的思路、模式和经验做法。
（三）专题研讨
开展多时段、多层次、多类型的专题研讨，组织学院专业负责人、系主任、学院教师代表、学生代表以及民航企事业单位行业专家等进行多轮专题讨论，形成系列专题报告。
五.活动及进度安排
第一阶段：制定方案，广泛动员（2018年5月）
制定学院教育思想大讨论活动实施方案，召开启动大会，广泛发动全院师生员工积极参与。
第二阶段：学习调研，专题研讨（2018年4月—11月）
围绕办学理念与培养目标、培养体系与模式、教风与学风、培养质量保障和体制机制改革等五个专题进行讨论，并分别形成学院的专题报告。
第三阶段：总结凝练，固化成果（2018年12月）
学院进行大讨论活动总结，形成1篇调研报告、5篇专题报告和1篇总结报告，提交学校，为学校制定出台一系列人才培养改革举措、方案及相关制度提供材料支撑。
