1、请认真阅读学校岗位考核、评聘等相关文件，在此基础上进行申报，各类申报表填写、打印、装订要求见填表说明。

2、考核周期是2011年-2013年度，聘用周期是2014-2016年度。

3、“聘期考核结果”一栏，由学院工作组统一评定，无需个人填写。

4、2016 年12月31日前退休且承诺不延退（需另附承诺书）的教师可以申请指标单列，条件可放宽。

5、所有教学、论文、科研、获奖等均只统计2011－2013年的情况，职称职务计算时间均截止到2013年12月31日。

6、教学、科研和成果的等级界定与学校专业技术职务评审标准一致。论文均指作为第一作者或通讯作者发表的学术论文，或教师指导的研究生为第一作者、其本人为第二作者发表的学术论文。在同等条件下，以南航作为第一完成单位的学术成果优先。

7、专业技术岗位聘用与专业技术职务等级评定分开，需要分别明确申报岗位与职务等级。根据级岗分离原则，本人申报的专业技术岗位等级和专业技术职务等级可不一致。

 

1、申请二级专业技术岗位人员：

符合二级岗直聘条件人员：相应岗位申报表，汇总表内附件2

选聘二级岗人员：相应岗位申报表，汇总表内附件1、附件2

2、申请三级专业技术岗位人员：

相应岗位申报表，汇总表内附件1、附件2、附件4

3、申请五级专业技术岗位人员：

相应岗位申报表，汇总表内附件1、附件3、附件4

4、申请其他级别专业技术岗位人员：

相应岗位申报表，汇总表内附件1、附件4

5、管理岗人员：

相应岗位申报表，汇总表内附件5

6、辅导员：

相应岗位申报表，汇总表内附件6

 

申报人员对填报的所有材料真实性负全责。所提交材料将进行公示并接受监督举报，若被查实学术不端、行为不端，将由学校岗位评聘与考核工作监督委员会提出处理意见，学校岗位评聘与考核工作委员会审定后通报全校；情节严重者将依据学校相关规定进行处理。

 

上报材料不得包含涉密信息。