所属年级 | |||
团队口号 | |||
团队介绍 （50字内） | |||
队 长 | 联系方式 | ||
团 队 成 员 | 学 号 | 姓 名 | 参与项目 |
活动名称 | 活动类别 | 参与人数 | 活动内容 | 活动规则 |
民航四六级 | 文化模块 | 2人 | 本活动需要两名参赛者配合，通过相互间的问答猜出给出的民航专业词汇。 | 一人面对题板，一人背对题板，游戏开始时，主持人给面对题板的人展示题板，并告诉背对题板的人词汇范围（例如：“这是一种机场设施”），背对题板的人可以向面对题板的人问问题，面对题板的人只能回答“是”或“不是”，根据提示，背对题板的人回答正确可进入下一个词汇。正确猜出10个词汇即可过关。 |
三角拔河 | 体育模块 | 3人 | 三支参赛队伍共派出9名参赛选手，每支队伍位于绳子一端进行拔河比赛，以最先拿到指定位置彩旗一方获胜。 | 在起点处，各支团队派出三名队员分列拔河绳三边，下令开始后各方尽快靠近预定位置，第一队刺破气球后，即可立即出发完成其他冲关项目，剩余两队继续比赛，第二队刺破气球后也可立即出发，最后一队则在10秒后出发。 |
飞机弹射 | 科技模块 | 2人 | 向参赛者提供飞机模型组装材料，由其自己组装，并将飞机弹射至规定距离完成比赛。 | 从拿到道具包开始计时，两人合作拼装，完成后由一名参赛者在起飞线后亲自将飞机弹射出，使飞机越过指定距离后方可通过。如一次弹射未超过规定距离可重复多次直至完成，中间不停表。 |
民航正能量 补给站 | 综合模块 | 毎站1人 | 在三个指定位置完成特定动作，并在过程中快速回答民航知识问题，以完成所有动作时间和答题正确数为判定标准。 | ABC三关分别由团队三名队员单独参与。A关：仰卧起坐；B关：跳绳；C关，原地转圈。在闯关过程中会不间断向参赛者提出民航知识问题，参赛者须在保持运动不间断的情况下正确回答十道问题方可过关。参赛者务必保持一定运动速率，否则工作人员有权不进行提问。 |
携手共进 | 综合模块 | 3人 | 在活动场地三人准备好，组成三人四足形式跑至终点，比赛结束。 | 三名参赛者在④号场地用准备好的绳子绑好腿，形成四人三足，待队友完成上一关卡接力后，即可出发，快速穿越障碍冲向终点。 |
模拟飞行 | 飞行体验 | 以PC模拟飞行游戏作为竞技平台，在最短时间使用操作柄使飞机完成规定动作。 | 依据要求操纵飞机完成穿越障碍、起飞、降落等规定动作，根据完成情况对参与者认证所获得积分 | |
模拟空管 | 空管体验 | 通过平板电脑上的模拟空管游戏作为比赛平台，完成一定数量的飞机降落指挥操作。 | 指挥尽可能多的飞机完成降落，依据完成飞机降落架次，对参赛者所得积分给予认证。 | |
休闲体验区 | 休闲体验 | 提供食物、饮料及桌椅，为参赛同学提供放松休息的场地。同时提供。制作小吃的原材料共参与者一同制作。 | 需参加个人体验区中三个及以上活动并取得一定积分方可在休闲体验区参加美食DIY及畅享食物饮料。 | |
